{"id":14080,"date":"2023-08-03T03:16:55","date_gmt":"2023-08-03T03:16:55","guid":{"rendered":"https:\/\/course.oeru.org\/lida103-fr\/?page_id=14080"},"modified":"2023-08-03T03:16:55","modified_gmt":"2023-08-03T03:16:55","slug":"la-collaboration-internationale-derriere-ce-cours","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/course.oeru.org\/lida103-fr\/guide-du-cours\/la-collaboration-internationale-derriere-ce-cours\/","title":{"rendered":"La collaboration internationale derri\u00e8re ce cours"},"content":{"rendered":"
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Ce cours s\u2019inscrit au sein d\u2019une initiative coordonn\u00e9e par l\u00b4ICDE, en partenariat collaboratif et consultatif avec l\u2019UNESCO, L\u2019universit\u00e9 Num\u00e9rique (France) et le groupe de travail d\u2019experts REL francophone. L\u2019initiative vise \u00e0 renforcer les capacit\u00e9s en REL dans les pays francophones et particuli\u00e8rement en Afrique sub-saharienne, dans le cadre de la mise en \u0153uvre de la Recommandation de l\u2019UNESCO sur les Ressources \u00c9ducatives Libres.\n<\/p>\n

D\u00e9velopp\u00e9 par la Fondation OERu, avec le soutien financier du Bureau de l’UNESCO pour les \u00c9tats du Pacifique et propos\u00e9 via OERu, le cours LIDA103fr, nomm\u00e9 en anglais : \u00ab Learning In the Digital Age (LIDA) 103 : Open education, copyright and open licensing in a digital world \u00bb, a ainsi \u00e9t\u00e9 adapt\u00e9 au fran\u00e7ais.\n<\/p>\n

Le processus de traduction et d\u2019adaptation de ce cours peut se r\u00e9sumer en six \u00e9tapes :\n<\/p>\n

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  1. La traduction linguistique du contenu du cours\n<\/li>\n
  2. La r\u00e9vision technique et culturelle\n<\/li>\n
  3. L\u2019int\u00e9gration de l\u2019approche des pays de droit civil, en compl\u00e9ment de celle des pays de \u201ccommon law\u201d\n<\/li>\n
  4. La validation culturelle\n<\/li>\n
  5. La publication du cours en ligne\n<\/li>\n
  6. Le test de la version du cours adapt\u00e9 et r\u00e9vis\u00e9e\n<\/li>\n<\/ol>\n

    La premi\u00e8re \u00e9tape, la traduction linguistique du contenu a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e par des traducteurs de l\u2019UNESCO. Le contenu dans la langue traduite doit prendre en compte le contexte culturel dans lequel il sera publi\u00e9. Nous parlons donc \u00e9galement d\u2019adaptation du contenu. C\u2019est pourquoi cette traduction est pass\u00e9e par une r\u00e9vision technique et culturelle r\u00e9alis\u00e9e par des experts dans le domaine des REL.
    \nCette r\u00e9vision a \u00e9t\u00e9 men\u00e9e \u00e0 bien par l\u2019Universit\u00e9 Num\u00e9rique, qui a ensuite fait appel \u00e0 des juristes pour s\u2019assurer, par exemple, que le contexte juridique pour les droits d\u2019auteurs \u00e9tait bien en ligne avec la r\u00e9gion cibl\u00e9e.\n<\/p>\n

    La validation culturelle a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e \u00e0 travers une consultation en ligne \u00e0 laquelle tous les experts en REL francophones parmi les lecteurs de la Newsletter d\u2019ICDE (1300 abonn\u00e9s), du groupe de travail d\u2019experts francophones en REL et de la Coalition Dynamique de l\u2019UNESCO ont \u00e9t\u00e9 invit\u00e9s. La consultation s\u2019est faite afin de s\u2019assurer que le cours reste pertinent dans un contexte culturel francophone.
    \nLa publication du cours en ligne a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e par une \u00e9quipe d\u00b4experts francophones et anglophones compos\u00e9e, entre autres, de coll\u00e8gues de l’Otago Polytechnic en Nouvelle-Z\u00e9lande, d\u00e9tach\u00e9s aupr\u00e8s d’OERu et ayant d\u00e9j\u00e0 particip\u00e9 la s\u00e9rie de cours LIDA.\n<\/p>\n

    Ce cours sera pr\u00e9sent\u00e9 lors de l\u2019Atelier virtuel sur les Ressources Educatives Libres en Afrique francophone<\/a> qui se tiendra en Juin 2021. Les participants \u00e0 l\u2019Atelier seront invit\u00e9s \u00e0 le tester avant son lancement en octobre 2021 lors de la Conf\u00e9rence mondiale virtuelle de l’ICDE 2021<\/a>.\n<\/p>\n

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