{"id":14114,"date":"2023-08-03T03:17:29","date_gmt":"2023-08-03T03:17:29","guid":{"rendered":"https:\/\/course.oeru.org\/lida103-fr\/?page_id=14114"},"modified":"2023-08-03T03:17:29","modified_gmt":"2023-08-03T03:17:29","slug":"les-annotations-de-sites-web","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/course.oeru.org\/lida103-fr\/modules\/premiers-pas\/les-annotations-de-sites-web\/","title":{"rendered":"Les annotations de sites Web"},"content":{"rendered":"
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\"Marker-pens.jpg\"<\/a><\/div>\n

Annotez n\u2019importe quelle page Web et ouvrez le d\u00e9bat avec Hypothes.is<\/a>. Vous pouvez partager vos annotations avec les autres apprenants en utilisant le code du cours. Cr\u00e9ez un compte sur Hypothes.is<\/a> et faites l\u2019activit\u00e9 ci-dessous afin de vous familiariser avec les annotations.
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Aper\u00e7u<\/span><\/h2>\n

Hypothes.is<\/a> est un outil open source en ligne permettant d\u2019annoter les pages Web ou les documents PDF accessibles en ligne depuis votre navigateur, et de partager publiquement vos annotations. Les utilisateurs peuvent \u00e9galement r\u00e9pondre aux annotations de leurs pairs. Hypothes.is utilise des \u00e9tiquettes. Ainsi, les annotations portant le code \u00ab LiDA103fr \u00bb du cours \u00c9ducation ouverte, droit d\u2019auteur et licences ouvertes Creative Commons dans un monde num\u00e9rique<\/i> sont collect\u00e9es et apparaissent dans le fil d\u2019actualit\u00e9 du cours<\/a>.\n<\/p>\n

Les apprenants de l\u2019OERu sont en g\u00e9n\u00e9ral encourag\u00e9s \u00e0 annoter et \u00e0 commenter une page Web ou un document PDF en ligne d\u00e9sign\u00e9 \u00e0 cet effet. Cependant, n\u2019oubliez pas que vous pouvez annoter n\u2019importe quelle page Web et que si vous indiquez le code de votre cours, votre commentaire sera partag\u00e9 avec vos pairs sur le fil d\u2019actualit\u00e9. Ne limitez donc pas vos annotations aux ressources pr\u00e9sent\u00e9es dans les supports p\u00e9dagogiques.\n<\/p>\n

Pour utiliser Hypothes.is, vous devez commencer par cr\u00e9er votre compte. Apr\u00e8s connexion, vous pourrez publier des annotations.\n<\/p>\n

Veuillez prendre note que les instructions sur la page Hypothes.is ne sont disponible qu’en anglais. Toutefois, vous pouvez partager vos annotations dans la langue de votre choix.\n<\/p>\n

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\n\t\t\t\"activity\"\n\t\t<\/div>\n\t\t
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Activit\u00e9 : Cr\u00e9ez votre compte Hypothes.is<\/h2>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t
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Au cours de cette activit\u00e9, vous allez cr\u00e9er un compte sur Hypothes.is.\n<\/p>\n

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  1. Consultez la page \u00ab Get Started<\/a> \u00bb (commencer) pour une pr\u00e9sentation d\u2019Hypothes.is.\n<\/li>\n
  2. Cr\u00e9ez un compte sur Hypothes.is sur la page : Sign up<\/a> (s’inscrire).\n<\/li>\n<\/ol>\n

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    Activez les boutons de navigation Hypothes.is pour commencer \u00e0 annoter<\/span><\/h2>\n

    Il y a deux mani\u00e8res d\u2019activer les boutons de navigation qui figurent en haut \u00e0 droite de votre \u00e9cran et permettent, apr\u00e8s connexion sur Hypothes.is, d\u2019annoter des pages Web.\n<\/p>\n

    \"Hypothesis-function-icons.png\"<\/a>
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    1. Vous pouvez activer Hypothes.is depuis votre navigateur (il faut pour cela avoir ajout\u00e9 l\u2019extension ou \u00ab bookmarklet \u00bb Hypothes.is \u00e0 votre navigateur. Notez qu\u2019Hypothes.is fonctionne sur la plupart des navigateurs Web).\n<\/li>\n
    2. Vous pouvez aussi choisir de passer directement par l\u2019option \u00ab Paste a link \u00bb (Copier un lien) sur le site Web Hypothes.is (cette op\u00e9ration a pour effet d\u2019ajouter le pr\u00e9fixe \u00ab https:\/\/via.hypothes.is\/ \u00bb au lien de la page que vous souhaitez annoter).\n<\/li>\n<\/ol>\n
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      \n\t\t\t\"activity\"\n\t\t<\/div>\n\t\t
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      Activit\u00e9 : Entra\u00eenez-vous \u00e0 annoter une page Web avec le code de votre cours<\/h2>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t
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      Objectif <\/b>: Dans cette activit\u00e9, vous apprendrez \u00e0 annoter une page Web, \u00e0 tagger et publier un commentaire, ainsi qu\u2019\u00e0 rechercher toutes les annotations publiques concernant le cours sur Hypothes.is.\n<\/p>\n

      Exercices <\/b>
      \nC\u2019est en forgeant qu\u2019on devient forgeron. Cette activit\u00e9 vous montrera les diff\u00e9rentes \u00e9tapes pour annoter une page Web.\n<\/p>\n

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      1. Lisez comment annoter un page Web<\/a> sur la page d\u2019aide de l\u2019OERu (traduit par \u00ab Google Traduction \u00bb).\n<\/li>\n
      2. Avant de commencer \u00e0 annoter, vous devez vous connecter sur votre compte Hypothes.is<\/a>.\n<\/li>\n
      3. Rendez-vous sur la page suivante :
        Recommandation sur les ressources \u00e9ducatives libres (REL)<\/a>\n<\/li>\n
      4. Activez les boutons de navigation Hypothes.is (voir plus haut). Si les boutons d\u2019annotation n\u2019apparaissent pas en haut \u00e0 droite de votre \u00e9cran, cela signifie que vous n\u2019avez pas correctement activ\u00e9 Hypothes.is. Vous pouvez aussi vous rendre directement \u00e0 l\u2019adresse web.hypothes.is<\/a> et passer par l\u2019option \u00ab Paste a link \u00bb (Copier un lien) pour acc\u00e9der \u00e0 la page.\n<\/li>\n
      5. Lisez la recommandation sur les ressources \u00e9ducatives libres (REL) et :\n<\/li>\n<\/ol>\n