{"id":14152,"date":"2023-08-03T03:18:07","date_gmt":"2023-08-03T03:18:07","guid":{"rendered":"https:\/\/course.oeru.org\/lida103-fr\/?page_id=14152"},"modified":"2023-08-03T03:18:07","modified_gmt":"2023-08-03T03:18:07","slug":"resume","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/course.oeru.org\/lida103-fr\/modules\/comment-definir-les-rel\/resume\/","title":{"rendered":"R\u00e9sum\u00e9"},"content":{"rendered":"<div id=\"content\" class=\"mw-body container\" role=\"main\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-md-12\">\n<div class=\"panel\">\n<div class=\"panel-body\">\n<div id=\"bodyContent\">\n<div id=\"mw-content-text\" lang=\"en\" dir=\"ltr\" class=\"mw-content-ltr\">\n<div class=\"thumb tright\">\n<div class=\"thumbinner thumbnail\" style=\"width:302px;\"><a href=\"https:\/\/wikieducator.org\/File:OER_handbook_fair_use_classroom.jpg\" class=\"image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"\/\/wikieducator.org\/images\/thumb\/8\/8e\/OER_handbook_fair_use_classroom.jpg\/300px-OER_handbook_fair_use_classroom.jpg\" width=\"300\" height=\"300\" class=\"thumbimage img-responsive\"><\/a>  <\/p>\n<div class=\"thumbcaption\">Lib\u00e9rer l\u2019apprentissage.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p> Dans cette partie, nous:<\/p>\n<ul>\n<li> avons \u00e9mis l\u2019hypoth\u00e8se selon laquelle, dans un monde num\u00e9rique o\u00f9 le co\u00fbt de la reproduction du savoir est proche de z\u00e9ro, nous pourrions, en travaillant ensemble, \u00e9largir l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019apprentissage pour tous en nous appuyant sur l\u2019Internet ouvert et les licences libres&nbsp;;\n<\/li>\n<li> avons \u00e9tudi\u00e9 les liens entre la libert\u00e9 num\u00e9rique et l\u2019apprentissage&nbsp;;\n<\/li>\n<li> nous sommes interrog\u00e9s sur les limites du droit d\u2019auteur en tant que m\u00e9canisme de r\u00e9gulation de la propri\u00e9t\u00e9 des id\u00e9es dans un monde num\u00e9rique et sur la n\u00e9cessit\u00e9 de mettre nos pratiques \u00e9ducatives en ad\u00e9quation avec nos valeurs fondamentales pour favoriser une \u00e9cologie de la cr\u00e9ativit\u00e9 dans l\u2019\u00e9ducation&nbsp;;\n<\/li>\n<li> avons \u00e9tabli un cadre pour la d\u00e9finition des REL structur\u00e9 autour de trois dimensions interd\u00e9pendantes&nbsp;:\n<ul>\n<li> <b>les valeurs \u00e9ducatives<\/b>: les REL devraient \u00eatre <i>gratuites<\/i>&nbsp;;\n<\/li>\n<li> <b>l\u2019utilit\u00e9 p\u00e9dagogique<\/b>: les REL devraient int\u00e9grer les quatre permissions propos\u00e9es dans le cadre des 4R (r\u00e9utiliser, r\u00e9viser, r\u00e9arranger et redistribuer)&nbsp;;\n<\/li>\n<li> <b>les vecteurs technologiques<\/b>: les REL devraient tenir compte de l\u2019acc\u00e8s aux outils techniques n\u00e9cessaires \u00e0 leur modification et il devrait \u00eatre possible de les modifier de fa\u00e7on significative, afin de faciliter la pratique des activit\u00e9s pr\u00e9vues dans le cadre des 4R&nbsp;;\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li> avons r\u00e9fl\u00e9chi aux enjeux des REL pour l\u2019apprentissage, en mettant l\u2019accent sur la r\u00e9solution de probl\u00e8mes du quotidien.<br style=\"clear:both;\">\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span class=\"mw-headline\" id=\"Activit.C3.A9_finale\">Activit\u00e9 finale<\/span><\/h2>\n<p>\n<\/p>\n<div class=\"panel iDevice\">\n\t<div class=\"panel-heading idevice-heading\">\n\t\t<div>\n\t\t\t<img decoding=\"async\" class=\"pedagogicalicon\" alt=\"activity\" src=\"https:\/\/course.oeru.org\/lida103-fr\/wp-content\/themes\/oeru-course\/idevices\/Icon_activity.png\">\n\t\t<\/div>\n\t\t<div>\n\t\t\t<h2>Activit\u00e9<\/h2>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t<div class=\"panel-body\">\n\t\t<div class=\"col-md-12\">\n\t\t\t<\/p>\n<p>Cette activit\u00e9 s\u2019appuie sur <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/wikieducator.org\/images\/e\/e2\/OPEN_TEXTBOOK_tweet_eBook.v1.0sa.pdf\">#Open Textbook Tweet<\/a>, une courte publication qui compile des tweets d\u2019\u00e9ducateurs, de responsables et d\u2019apprenants sur le ph\u00e9nom\u00e8ne des ressources \u00e9ducatives libres et des manuels en libre acc\u00e8s.\n<\/p>\n<ol>\n<li> T\u00e9l\u00e9chargez une copie du livre <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/wikieducator.org\/images\/e\/e2\/OPEN_TEXTBOOK_tweet_eBook.v1.0sa.pdf\">#Open Textbook Tweet<\/a> (PDF, 859 KB) (en anglais seulement), disponible sous licence ouverte.\n<\/li>\n<li> Parcourez-le pour lire les tweets s\u00e9lectionn\u00e9s. Notez les num\u00e9ros de ceux qui vous ont particuli\u00e8rement int\u00e9ress\u00e9.\n<\/li>\n<li> Parmi eux, choisissez votre tweet favori.\n<\/li>\n<li> Republiez votre tweet favori (retweetez-le) en le reproduisant mot pour mot sur WEnote. Indiquez dans votre message le num\u00e9ro attribu\u00e9 au tweet dans le livre. \u00c9crivez par exemple&nbsp;: \u00ab<i>112&nbsp;: There is a great future for OER. We need to embrace the concept that education is a fundamental right for all of us.<\/i>&nbsp;\u00bb Vous pouvez aussi faire preuve de cr\u00e9ativit\u00e9 et publier votre propre message \u00abpouet\u00bb sur <a rel=\"nofollow\" class=\"external text\" href=\"https:\/\/mastodon.oeru.org\/about\">mastodon.oeru.org<\/a>, sans oublier d\u2019utiliser le mot-di\u00e8se <b>LiDA103fr<\/b>.\n<\/li>\n<\/ol>\n<p><div><p>Vous devez \u00eatre connect\u00e9 pour publier sur WEnotes.<\/p><\/div><\/p>\n<p><i>Note&nbsp;: Votre commentaire s\u2019affichera sur le <a href=\"\/lida103-fr\/communications\/fil-dactualite-du-cours\" title=\"Learning in a digital age\/LiDA103 fr\/Feed\">fil d\u2019actualit\u00e9 du cours<\/a>.<\/i>\n<\/p>\n<p>\n<\/p>\n<p>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n<p><!-- \nNewPP limit report\nCPU time usage: 0.026 seconds\nReal time usage: 0.032 seconds\nPreprocessor visited node count: 100\/1000000\nPreprocessor generated node count: 844\/1000000\nPost\u2010expand include size: 4514\/2097152 bytes\nTemplate argument size: 2823\/2097152 bytes\nHighest expansion depth: 7\/40\nExpensive parser function count: 0\/100\n--><\/p>\n<p><!-- Saved in parser cache with key we_en-mw_:pcache:idhash:188431-0!*!0!*!*!2!* and timestamp 20230802065858 and revision id 1085691\n -->\n<\/div>\n<div class=\"visualClear\"><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-md-12\">\n<ul class=\"pager\">\n<li class=\"previous\">\n            <a href=\"\/lida103-fr\/modules\/comment-definir-les-rel\/pedagogie-fondee-sur-les-rel\">\u2190 Pr\u00e9c\u00e9dent<\/a>\n          <\/li>\n<li class=\"next\">\n            <a href=\"\/lida103-fr\/modules\/comment-definir-les-rel\/lancez-vous-defi-enjeux-des-rel-\">Suivant \u2192<\/a>\n          <\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div id=\"wenote-ids\"><script type='text\/javascript' id='wenotes-ids'>\n    var WEnotesSite = \"https:\/\/wikieducator.org\";\n    var WEnotesPath = \"\/Learning_in_a_digital_age\/LiDA103_fr\/Defining_OER\/Summary\";\n    var WEnotesSiteID = \"0e3d258fbd36841f92259eefcd41d5e9\";\n    var WEnotesPathID = \"d8652a8abc288dc291365efb6749ee7c\";\n    var WEnotesIDs = { site: \"https:\/\/wikieducator.org\", path: \"\/Learning_in_a_digital_age\/LiDA103_fr\/Defining_OER\/Summary\", site_id: \"0e3d258fbd36841f92259eefcd41d5e9\", path_id: \"d8652a8abc288dc291365efb6749ee7c\" };\n<\/script><\/div>\n<\/div>\n<footer><\/footer>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lib\u00e9rer l\u2019apprentissage. 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